LES PALIERS ULULE

NOUS AVONS ATTEINT EL PREMIER PALIER : 10 000 EUROS : MERCI ET BRAVO À TOUS, le crowdfunding est validé par Ulule, ce qui signifie que nous pouvons finir le tournage et le montage !!

EN ATTEIGNANT LE PROCHAIN PALIER : 15 000 EUROS : Non seulement nous pouvons engager des professionnels pour terminer le film, mais nous pouvons également payer les droits musicaux, le mixage son et financer la diffusion du film sur internet en VOD !

ET SI NOUS ARRIVONS AU TROISIÈME PALIER DE 20 000 EUROS : FANTASTIQUE ! Nous pouvons confier la composition musicale à des professionnels et créer une musique du film originale, peaufiner le montage, créer un véritable chef d'oeuvre engagé que nous pourrons diffuser fièrement dans les festivals, cinémas, en France et à l'étranger et faire en sorte qu'un maximum de personnes puisse voir le film...pour avoir un réel impact !

Emiliano, Province de Santa Fe - Argentine

L'HISTOIRE DU FILM

PEUT-ON RÉUSSIR SA VIE SANS ALLER À L'ÉCOLE ?

Emiliano, Paula, Frances et Hildebrand ne sont presque jamais allés à l'école traditionnelle. Ils ont grandi dans des écoles où les enfants peuvent faire ce qu'ils veulent quand ils veulent, de leurs 4 ans à leurs 18 ans. Pas de cours obligatoire, pas de programme ni d’examen, pas non plus de devoir à la maison... La liberté totale -ou presque.

Mais alors : sont-ils prêts pour la vie d'adulte ?

Aujourd'hui les 4 entrent dans le "monde des adultes" et nous les accompagnons dans la quête du job de leurs rêves : en Argentine, en Espagne, en Angleterre et en France.

À leurs côtés, nous visitons leurs anciennes écoles, rencontrons les enfants qui les habitent aujourd’hui, écoutons les témoignages de leurs familles, de leurs anciens professeurs…

Et tous ensemble nous nous questionnons sur l'impact qu'a pu avoir leur éducation sur leur vision du monde. Nous nous demandons si le fait de grandir libre a fait d’eux des enfants et des adultes différents. Que signifie pour eux “réussir sa vie” ? “être un adulte épanoui” ? Quel est selon eux le rôle de l’école ? Et d’ailleurs, qu’est-ce qu’une école..?

De l’enfance à l’orientation professionnelle en passant par l’écologie et la quête de sens, nous partons à la conquête du monde de leurs rêves.

Province de Santa Fe - Argentine

POURQUOI CE FILM ?

À la Poursuite de mes Rêves naît...évidemment...d'un rêve : celui de vivre dans un monde où tous les enfants seraient heureux d’aller à l’école.

Alors que 1 enfant sur 5 dans le monde n’est pas scolarisé, chez nous, 4 enfants sur 5 se plaignent de s’ennuyer à l’école. Comment en sommes-nous arrivés à rendre le verbe “apprendre” synonyme d’ennui et de contrariété?

Le temps d'un film, nous repensons l’éducation, le sens de la vie et la manière dont nous souhaitons la vivre. Nous ouvrons le débat à d’autres perspectives et célébrons la diversité éducative, dans l’espoir que les enfants de demain puissent chacun se choisir une école qui leur convienne.

Et qu’une fois adultes, ils puissent chacun se choisir une vie qui leur convienne.

UNE ÉQUIPE ENGAGÉE

Ce film étant totalement indépendant, la réalisatrice Florie Berrehar s’est progressivement entourée d’une équipe de bénévoles pour l’aider à donner de l’ampleur au projet. Ils l’ont rejoint dans l’aventure parce qu’ils partageaient avec elle une volonté de contribuer à transformer l’éducation.