Je suis maman d’Ambrine. Ambrine est née au Vietnam, a grandi 2 ans dans un orphelinat avant de rejoindre sa famille en France. Le langage oral d’Ambrine est absent. Ambrine développe sa langue des signes avec du vocabulaire Langue des Signes Françaises.

J’ai choisi pour l’accompagnement des apprentissages d'Ambrine, un accompagnement respectueux :

Du Rythme de l’enfant en accueillant et répondant à son besoin du moment
Des Emotions et Sentiments afin qu’elles soient connues de l’enfant.
De la Curiosité naturelle de l’enfant
De la Relation mère/enfant pour construire la sécurité intérieure de l’enfant.

Du bienêtre de l’enfant dans un premier temps puis de mon bienêtre de d’adulte accompagnant dans un deuxième temps.

Afin qu’Ambrine puisse acquérir une bonne connaissance d’elle-même, une confiance en elle pour aller vers son autonomie.

Apprends-moi à faire seule

Maria Montessori

J'apprend (on n'arrête jamais d'apprendre)

Je travail la LSF à partir des dictionnaires des éditions Monica Companys et les 4 dictionnaires des éditions IVT. Je navigue sur différents sites de dictionnaire en ligne elix, Institut National des jeunes sourds de Metz, wikising, sematos, sourd.net, LSF Plus, la porte de l’éveil. Je suis membre des groupes facebook : ensemble pour l’éducation bilingue des enfants sourds. langue des signes,lsf pour enfant et divers infos sur la surdité. Je participe aux cafés signes de ma région organisé par l’association « ensemble signons » de Bressuire dans le 79 ceci afin de faire une bonne immersion et imprégnation de la culture sourde.

Je suis illustratrice. Je dessine le mouvement du signe LSF. Je réalise mes dessins à partir de moi-même. J’isole la formation du signe afin de faciliter la compréhension de celui-ci et d’offrir à l’enfant un visuel proche de la réalité humaine.

Je partage mon travail sur un blog, sur les réseaux sociaux (Facebook, Google+, Tumblr, Pinterest, Instagram, Twitter et YouTube).

http://www.leplaisirdapprendre.net/

Je suis l’auteur de deux Livres imagier LSF :

Noël

Prendre soin de Moi

Je réfléchis mes associations "signe LSF / illustration" du mot désigné pour isoler l’apprentissage du mot avec des photos sur fond blanc.

Je crée des activités jeux LSF à partir des livres :

Les cartes jeux sont autocorrectives. L’enfant a donc la possibilité de voir ses erreurs et de s’autocorriger. Ceci développe chez l’enfant sa discipline intérieur et ses stratégies de travail pour aller vers son objectif : l’envie de savoir, l’envie de jouer, l'envie de faire des associations signe LSF/photo, concret/abstrait, etc…

Proposer aux enfants du matériel LSF autocorrectif a l’objectif de les amener vers leur autonomie d’apprentissage de la Langue des Signes Française.

Ce matériel a un autre objectif : accompagner les enfants à s’auto-organiser en créant des règles de jeux LSF à partir de ce matériel.

Jeu extrait du livre "Prendre soin de Moi LSF"

Je suis animatrice

J'anime avec Ambrine des ateliers LSF à l'école afin d'avoir une communication comprise de toutes et tous.

J'animatrice d’un blog. Je propose du lundi au vendredi de chaque semaine, un signe par jour. Les signes sont choisis en fonction de la demande d’Ambrine ou des lecteurs. L’objectif est de construire un dictionnaire thématique organisé selon le livre « Prendre Soin de Moi » :

Ma communication
Mon rythme
Mon corps à l’intérieur
Mon corps à l’extérieur
Mon esprit

Le dictionnaire thématique développe chaque branche ICI.

Bilan de ce travail :

Avec les enfants :

Création d’une ambiance à la maison, das notre environnement, à l’école, respectueuse ou le vivre ensemble est possible par la connaissance de la langue des signes.

Avec les lecteurs :

Elargissement de ce travail à travers les livres, les activités jeux proposés à la vente et sur le blog. Reprise avec enthousiasme de ce travail avec réinterprétation du lecteur lié à ses centres d'intérêts.

Mon parcours professionnel

Mon parcours professionnel à commencer à l’âge de 20 ans, par des emplois saisonniers dans des exploitations agricoles de fruits et légumes et au lycée St Joseph de Bressuire avec des contrats de remplaçante.

A 25 ans, j’ai obtenu un poste d’aide éducateur au lycée St Joseph de Bressuire. J’assurerais ce poste pendant 10 ans.

A 35 ans, j’ai ressenti le besoin de faire autre chose. J’ai repris avec mon mari l’exploitation agricole de mes parents.

Aujourd’hui j’ai 43 ans, ma santé ne me permette plus d’assurer l'ensemble de mes fonctions d’exploitantes agricoles. Je choisi de retourner a mon premier choix de carrière et d'y associer ma philosophie de l'instruction pour un enfant en produisant du matériel pédagogique répondant a ses besoins d'apprendre.

Merci de m'avoir lu jusqu'au bout !

Merci pour votre contribution !