Das pädagogische und brüderliche Projekt ist vor 2 Jahren aus einer Freundschaft zwischen Salima Hafid (Französischlehrerin der Schule Lalla Meryem in Taounate auf den Auslaüfern des Rifsmassif) und Marie Brand (Französischlehrerin in der Schule Tibor Revesz-Long in Crest - Département Drôme) entstanden.

Die Begeisterung für ihren Beruf, der Wunsch Ihre Schüler zur Brüderlichkeit zu erziehen und sehr ähnliche Unterrichtsprogramme haben sie bewegt, einen Austausch zwischen ihren Klassen durchzuführen. Zwei Jahre lang hat sich eine Brieffreundschaft zwischen Ihren Schülern entwickelt. In den Schulen war die Freude gross, wenn die Briefe ankamen.

Kunstkarte aus dem Jahr 2014-2015 als der Austausch begann.

In den Herzen hat sich der Wunsch breit gemacht ein echtes Treffen zu organisieren und Freundschaften jenseits kultureller Differenzen zu unterstützen. Wir möchten, dass sich unsere Schüler mit dem "verschieden sein" vertraut machen und es auch schätzen eine gemeinsame Menschlichkeit in unserer Welt zuentdecken.

Est ist für uns eine dringende Notwendigkeit den Frieden mitzugestalten, etwas Anderes als Angst anzubieten, um auf den Anderen zuzugehen und dieses in einer Nord-Süd-Tangente, die im jetzigen Hintergrund besonders relevant erscheint.

Ein Mobile aus Friedensvögeln von Schülern hergestellt nach dem 13. November 2015

Deshalb haben wir beschlossen von einem Ufer zum anderen zu treten, den Schritt zu wagen vom Rif zum Anderen. Nun werden die Schüler der französischen Schule Revesz-Long an einer Schülerreise mit Schwerpunkt Kultur und gegenseitiges Kennenlernen im Frühjahr 2017 teilnehmen. Sie werden drei Tage lang die Orte Fes, Meknes und Volubilis besichtigen und anschliessend 5 Tage in den Familien ihrer Brieffreunde verbringen.

Taounate, Wachposten auf den Auslaüfern das Rifs

Wir haben einen fairen, humanitären Reiseveranstalter beauftragt. So werden wir bis zu einem Betrag von 10 Euro pro Familie die marokkanische Gesellschaft SODEV unterstützen. Diese ist besonders für die marokkanische Jugend aktiv und ist auch Träger von humanitären Projekten für die benachteiligsten marokkanischen Bevölkerungsschichten.

Rund um diese Reise gliedert sich ein breites, pädagogisches Konzept, an der 8 Lehrer von der Schule Revesz-Long sowie mindestens zwei von der Schule Lalla Meryem beteiligt sind. In den Fächern: Musik, Spanisch, Erdkunde, Geschichte, Sport, Mathematik, Kunst, Französisch und Holz AG entdecken die Schüler folgendes:

- Sie entdecken die Schätze der arabischen und marokkanischen Kultur,

- Sie stellen Zellige, Kacheln mit typischen marokkanischen Mustern her,

- Sie studieren die Werke marokkanischer französischsprechender Schriftsteller,

- Sie lernen Briefe zu schreiben,

- Sie bereiten Reiseunterlagen vor,

- Sie bearbeiten die Themen Reise, Freundschaft und Brüderlichkeit,

- Sie interessieren sich für Besonderheiten der arabischen Kultur in den Bereichen Mathematik, Sprache und Architektur,

- Sie kreieren Bewegungsfolgen, die aus der traditionnellen marokkanischen Akrobatik stammen,

- Sie besprechen die Themen Kultur des Orients, Kolonisation, Entkolonisierung und Tourismus,

- Sie werden bei einer Vorstellung der Akrobatiktruppe "Halka" aus Tanger dabei sein und deren Darsteller treffen,

- Sie lernen die typische, marokkanische Musik kennen,

- Sie lernen all diese Kenntnisse miteinander zu verbinden, um ihnen einen Sinn zugeben.

Das Ganze entspricht den Richtlinien des Fachs Französisch:

- sich suchen und werden

- in der Gesellschaft leben und sie mitzugestalten

- die Welt betrachten und Welten erfinden

- die Welt beeinflussen.

Es handelt sich um einen echten Austausch. Wir haben vor, die marokkanischen Brieffreunde bei uns im Frühjahr 2018 zu empfangen. Diese lernen Französisch als erste Fremdsprache. Es wird für sie eine unglaublich grosse Möglichkeit sein, ihre Sprachkenntnisse zu erproben, eine andere Kultur und Lebensart zu erleben und die Freundschaftsbeziehungen zu vertiefen.

Eine der Briefumschläge, die nach Taounate im Herbst verschickt wurde.

Kunstpostkarte, von einem Schüler um seinem Brieffreund seine Gegend vorzustellen.

Wilkommen! Marhababikoum!

Traduction par Michèle Brand et vérifications par Nicolas Brand - Merci à eux!